2025年07月16日
小記者：朱士林 二（3）班
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大以后要成為一名教師！像我們和藹可親的班主任馬老師那樣，每天都能和一群可愛(ài)的小朋友相伴，教給大家好多好多妙趣橫生的知識(shí)。
教師這份職業(yè)，乍一看似乎很普通，實(shí)則超級(jí)了不起！每天清晨，馬老師總是第一個(gè)來(lái)到教室，臉上洋溢著溫暖的笑容，熱情地和我們打招呼；夜幕降臨，大家都放學(xué)回家了，馬老師還在辦公室里埋頭批改作業(yè)，那專(zhuān)注的神情仿佛在雕琢一件珍貴的藝術(shù)品。馬老師不僅耐心地教我們認(rèn)字、算數(shù)，還給我們講了好多做人的道理。記得有一次，我和同桌因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來(lái)，馬老師輕輕地拉著我們的手，溫柔地說(shuō)：“好朋友要互相包容呀！”這句話就像一顆種子，深深地埋在了我的心里。從那時(shí)起，我就特別渴望成為像馬老師這樣溫暖又厲害的人！
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每天都拼盡全力！上課時(shí)，我坐得端端正正的，眼睛緊緊地盯著馬老師，全神貫注地把黑板上的知識(shí)都“裝進(jìn)”腦袋里。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，長(zhǎng)大以后一定能成為一名優(yōu)秀的教師?。ㄝo導(dǎo)老師：馬娜娜）
