小記者:孫子涵 五(5)班
暑假是漫長(zhǎng)的。
假期里,我選擇用看書來打發(fā)時(shí)間,而我最喜歡的一本書就是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是元末明初小說家羅貫中創(chuàng)作創(chuàng)作的長(zhǎng)篇?dú)v史演義小說,與《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》并稱中國(guó)古典四大名著。它以漢末三國(guó)時(shí)期的歷史為藍(lán)本,描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云。
這部作品中塑造了眾多經(jīng)典人物形象:如神機(jī)妙算的諸葛亮、忠義勇武的關(guān)羽、雄才大略的曹操等。一個(gè)個(gè)精彩故事,展現(xiàn)了群雄逐鹿、權(quán)謀斗爭(zhēng)的宏大歷史畫卷。
在這部作品中,我最喜歡的人物就是諸葛亮。諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍,瑯琊陽都(今山東省沂南縣)人,是蜀漢杰出的政治家、軍事家。我認(rèn)為,我們要向諸葛亮學(xué)習(xí),因?yàn)樗駲C(jī)妙算,上知天文,下曉地理,通曉人心。
我最喜歡的“草船借箭”典故也是關(guān)于諸葛亮的。
這個(gè)典故講的是:當(dāng)時(shí)曹軍勢(shì)力強(qiáng)盛,孫權(quán)領(lǐng)導(dǎo)的東吳和劉備建立的蜀漢為了與之抗衡,決定聯(lián)手。于是,劉備派諸葛亮前往東吳游說。周瑜妒忌諸葛亮的才能,便給他設(shè)下圈套,以軍中缺箭為由,要求諸葛亮在十天內(nèi)造出十萬支箭。諸葛亮卻說三天足矣,主動(dòng)立下軍令狀,承諾三天完成。前兩天,諸葛亮按兵不動(dòng)。直到最后一天,他乘船前往曹營(yíng),命人擂鼓吶喊。因大霧彌漫,曹操不敢貿(mào)然出兵,只好下令放箭。令人意想不到的是,船上布滿了草人,箭紛紛射到草人上。就這樣,諸葛亮成功“借”到了十萬支箭。
《三國(guó)演義》這部作品不僅有很高的文學(xué)價(jià)值,其蘊(yùn)含的謀略、忠義等思想對(duì)后人的影響也十分深遠(yuǎn)。我覺得這部作品不僅給我的暑假生活增添了無限樂趣,也讓我的暑假過得更有意義。(輔導(dǎo)老師:趙娟)